河北公布“百校联百县兴千村”行动2022年率先启动的6个试点县(市)结对名单:平山县—河北工程大学、围场满族蒙古族自治县—河北工业大学、张北县—河北农业大学、涿州市—中国农业大学、宁晋县—中国传媒大学、容城县—清华大学。
到2025年底,“百校联百县兴千村”行动取得显著成效。联盟成员单位服务农村建设的创新能力和质量将显著提升。试点县农村建设取得实质性进展,示范村建设焕然一新。
依托全国高校农村建设联盟(以下简称“联盟”),“百校联百县兴千村”充分发挥校地双方资源优势,按照立足地方、校地共建的原则开展校地签约合作, 下沉重心,突出特色,稳步推进。
提供乡村示范建设服务
试点县要考虑集聚型、特色发展、城乡融合等村庄类型。优先确定基层党组织战斗凝聚力强、规划基础好、群众积极主动的村作为示范村,探索可复制推广的不同建设模式。
签约高校应当组建农村建设服务队伍。在详细了解村庄发展的历史背景、文化背景和文化习俗的基础上,充分听取村民诉求,帮助示范村提出思路、想法和措施。重点抓村庄规划、基础设施建设和改善人居环境,向农民展示和引领。组织和鼓励农民开展农村建设。鼓励示范村孵化万众创新、投资合作等多种形式的创业项目,搭建平台,通过参与留住人才。
建立校地合作实践基地
试点县要建设、改造、再利用,支持建设具有孵化平台、培训场所和座谈交流功能的签约高校实践基地,链接高校校友、企业团体、社会资本、创新科技等要素,探索多学科、多联动、多措施的校地长效合作机制。
对已经建成或者有一定基础的农业科技示范园区、农业现代化示范园区和现代农业产业园区,为承包高校开展长期农村建设服务提供基础支撑。立足当地资源禀赋和特色优势,拓展实践基地的功能和服务范围,支持签约高校师生团队开展红色教育、科技创新、实践培训、农业帮扶服务等社会实践。
为农村发展提供咨询服务
签约高校和乡村建设服务团队要积极参与试点县域农村建设规划、工程设计、项目建设、跟踪管理等环节的全链条技术咨询服务。要围绕农村面貌改善,在村庄规划、基础设施建设管理与保护、农村人居环境改善、基本公共服务提升等方面提供技术指导。
深入研究农村发展规律,对卫生厕所改造、垃圾排污处理、农村住房质量提升等技术问题进行专题研究,组织推广先进技术和科学理念,产生了一批有益、实用的研究成果, 从而帮助解决农村发展中的困难。
加强农村发展人才培养
承包高校和乡村建设服务队伍要创新培训形式,丰富培训内容,在试点县开展有针对性的农村建设人才培训。全面了解试点县农村建设人才的基本情况和培养需求,定期开展乡村规划师和乡村工匠培训,培养一批能带动全域的实用型乡村建设人才。试点县要组织有关领导和业务骨干参加联盟每年举办的“百校合百县振兴千村”行动培训班,培养一批能领导党的农村建设和管理人才。